SIGNATURES ILP A BLANES. CAMPANYA DE NADAL

Recollida de signatures per la ILP per una educqació pública a Blanes. Campanya de Nadal.

ILPEDUCACIÓ

LES COMPARACIONS SÓN ODIOSES... I LES RETALLADES, MÉS.

MARXES PER LA DIGNITAT. L'EDUCACIÓ DIGNIFICA. DISSABTE 29 DE NOVEMBRE

LA ILP PER UNA EDUCACIÓ PÚBLICA ES PRESENTA EN SOCIETAT

NOTÍCIA AL DIARI DE L'EDUCACIÓ

http://diarieducacio.cat/la-ilp-per-una-educacio-publica-es-presenta-en-societat/

“El capitalisme ha fet de la vida un mercat: la mort, el cos, la vellesa, la intimtat, l’oci, el coneixment… i també l’educació”, assenyalava Baños. Aquesta voluntat de fer negoci, segons el periodista, a més del propi lucre, comporta també conseqüències perilloses per una societat com és “la reproducció de les elits, que accedeixen als millors centres” i “un formateig”, que segons Baños consisteix en fer pensar des de ben petits que allò privat preval per sobre d’allò públic. “Hem de treure l’educació de les mans privades”, sentenciava.

De fet, la ILP és trencadora en aquest aspecte, ja que aposta per una xarxa de centres educatius, des de l’escola bressol fins la universitat, que siguin de titularitat pública. El que proposa és un procés de “desconcertació” de les escoles concertades, que en un termini d’uns anys haurien d’escollir entre convertir-se en privades -amb diners únicament privats- o públiques.

“Som probablement l’única generació que, sent filla de classe treballadora, hem tingut accés a la universitat”, constatava Busqueta, que va emmarcar la seva intervenció en l’actual cicle de crisi. “La gestió d’una societat endeutada, entregada al rescat dels poderosos, ens ha conduït a un escenari de retallades, de despossessions en forma de privatitzacions i d’autoritarisme”, assenyalava. La reducció de més d’un 20% del pressupost en Ensenyament n’és un exemple, segons Busqueta, que considera la ILP com una acció de “resistència per demanar allò obvi: una educació pública, universal i de qualitat”.

Més inversió, més democràcia

La ILP concreta demandes que no consten a l’actual Llei d’Educació de Catalunya, i en reitera d’altres que, segons els seus promotors, no es compleixen malgrat constar al text. Una de les novetats de la iniciativa legislativa és que fixa un finançament mínim per al sistema educatiu “d’acord amb la importància que té l’educació”: el 5,4% del PIB, en consonància amb la mitjana europea -a Catalunya és del 4%.

També recupera conceptes com la “recuperació de la democràcia” als centres educatius o el reforç de l’autonomia de centres, que segons els promotors fins ara ha significat poc més que donar més poder als directors d’escoles i instituts a través del decret de plantilles.

29 N L'EDUCACIÓ AMB LES MARXES DE LA DIGNITAT

Les marxes de la dignitat són unes marxes per avançar en la construcció de la unitat i del poder del poble des de molts llocs de l'Estat espanyol.

http://marxadeladignitat.org/

VIDEO ILP EDUCACIÓ. ETS CAPAÇ D'IMAGINAR L'EDUCACIÓ QUE VOLS?

ILP, RODA DE PREMSA EL DIJOUS 13N. I ACTE DE PRESENTACIÓ EL DIJOUS 20N

Això està en marxa i ja és imparable. El debat i la lluita per una altra educació i pels drets a l'educació com a eina i camí de llibertat, ciutadania i igualtat de drets, està servit, i això va a més. És una marea, un sunami, que promet d'escombrar la mediocritat, el conformisme i la servitud al poder dels poderosos, del diner i dels privilegis.

CONCENTRACIÓ PER SUBSTITUCIONS AL 100% DES DEL PRIMER DIA

L'EDUCACIÓ, UN DELS NOUS REPTES DEL NOU ESTAT

XERRADES EXPLICATIVES DE LA ILP D'EDUCACIÓ

5 DE NOVEMBRE XERRADA A LES COTXERES DE SANTS

ILP d'EDUCACIÓ I ESCOLES INSUBMISES A LA LOMCE

LA CAMPANYA DE RECOLLIDA DE FIRMES PER LA ILP D'EDUCACIÓ PÚBLICA S'ESTÉN PEL TERRITORI

SOCIETAT EDUCACIÓDijous 16 d'octubre del 2014

L'Assemblea Groga del Maresme recull firmes per una ILP per una nova llei d'educació pública

Per: Ràdio Arenys

Ara, tindran, 120 dies per presentar les 50.000 signatures necessàries. Durant aquest temps, està previst donar a conèixer aquesta nova llei d’educació que es vol implantar amb un seguit d’actes i activitats a la comarca, entre ells, a Arenys de Mar tot i que encara s’ha de definir.

L’arenyenca i membre de l’Assemblea Groga al Maresme, Sònia Resina, ha explicat que la idea és recollir aquestes signatures i crear debat social amb la societat per conèixer el model educatiu que es voldria implantar. La idea és apropar-se a tots els centres educatius per aconseguir signatures i, alhora, preparar diferents xerrades i conferències.

El text de la nova Llei d’Educació Pública s’ha intentat consensuar entre tots els agents implicats i s’ha buscat un model d’educació que, entre altres coses, vol aconseguir una xarxa pública gratuïta, amb més democràcia i autonomia dins els centres educatius, evitant la gestió privada i intentant reduir progressivament els concerts escolar . La idea és que en un període de 10 anys els centres concertats passin a ser públics o quedar privats sense subvenció ni concert. Així ho detalla Sònia Resina.

A més, també es reclama un millor finançament perquè es destini un 6% del P.I.B. a l’ensenyament públic.

Qui vulgui col·laborar pot posar-se en contacte ambassemblea.groga.maresme@gmail.com.

Enllaç a la notícia: 

http://www.radioarenys.cat/noticia/l_assemblea_groga_del_maresme_recull_firmes_per_una_ilp_per_una_nova_llei_d_educacio_publica

L’objectiu de la ILP és, en primer lloc, posar sobre la taula, la necessitat d’una nova llei amb unes bases totalment diferents de les que va posar l’actual LEC. Creiem que, a més d’arribar al Parlament i forçar un debat polític sobre quin model educatiu volem per al nostre país, és molt important el debat social sobre uns temes que, entre les retallades i la LOMCE, estan essent amagats. 

COMENÇA LA RECOLLIDA DE SIGNATURES PER LA ILP

LA NOTÍCIA, AL DIARI "EL PERIÓDICO"
http://www.elperiodico.cat/ca/noticias/societat/comenca-recollida-firmes-ilp-educacio-publica-catalunya-3601374

aMB EL SUPORT DE 25 ENTITATS

Comença la recollida de firmes de la ILP a favor de l'educació pública a Catalunya

La proposta, impulsada per l'Assemblea Groga, defensa un ensenyament gratuït, democràtic, laic i en català

Alguns dels fedataris de la campanya en favor de l'ensenyament públic, a les portes del Parlament.

DIMARTS, 14 D'OCTUBRE DEL 2014 - 21.02 H

Els 250 fedataris autoritzats per la Comissió de Control de laIniciativa Legislativa Popular (ILP) per una educació pública han començat aquest dimarts la recollida de signatures. Perquè la proposta de llei d'educació pública s'arribi a debatre alParlament ha d'aconseguir 50.000 firmes en 120 dies.

El punt de partida de la campanya es va donar aquest dilluns quan el Parlament va entregar els plecs validats per començar a recollir les firmes que permetin impulsar la ILP per a una nova llei d'educació.

La gratuïtat i l'accés universal a l'educació des de la guarderia fins a la universitat; l'eliminació dels concerts i que els centres concertats passin a ser de titularitat pública, i la plena democràciaals centres són els tres eixos que defensa aquesta iniciativa, segons una de les seves portaveus, Maria Binuesa.

ELS EIXOS DE LA INICIATIVA

A més d'aquests tres eixos, la proposta de llei d'educació aposta per "destinar el 6% del PIB a l'ensenyament públic" i reivindica l'autonomia real i pedagògica dels centres sense direccions imposades des de l'exterior. Reclama projectes educatius debatuts dins de l'escola que assegurin la participació de les famílies i de l'entorn pròxim i que la recera universitària es faci sense la pressió de les empreses.

La proposta, que va ser llançada fa més d'un any per l'Assemblea Groga, compta ara mateix amb prop de 25 associacions, partits i sindicats adherits. L'Assemblea de Docents de Barcelona, l'Associació d’Estudiants Progressistes, el SEPC i sindicats com USTEC-STEs o partits com EUiA o la CUP són alguns dels que ja hi han donat suport.

Una vegada presentades les signatures, la nova llei de les ILP permetrà que es pugui debatre al Parlament en un termini màxim de quatre mesos.

CAMPANYA PER LA RECOLLIDA DE SIGNATURES PER LA ILP NOVA LLEI D'EDUCACIÓ

RESISTIR LA LOMCE EN 5 PASSOS

ILP PER UN NOU SISTEMA EDUCATIU A CATALUNYA

PROPOSICIÓ DE LLEI PER UN NOU SISTEMA EDUCATIU DE CATALUNYA

Exposició de motius

La Llei 12/2009 d’Educació de Catalunya (LEC) s’ha mostrat del tot incapaç de donar una resposta positiva al nostre sistema educatiu i ni tan sols ha complert amb els seus propis compromisos. La situació de desigualtat entre els centres de titularitat pública i els centres privats concertats fa que hagi augmentat de manera perillosa la discriminació educativa i la segregació per condicions socioeconòmiques de l’alumnat. Una situació socialment regressiva i pedagògicament negativa, ja que, tal com assenyalen els experts, els sistemes segregadors donen pitjors resultats. Segons tots els estudis, l’Estat espanyol i Catalunya en concret estan al capdavant de la privatització de l’ensenyament, i és el segon país, després de Bèlgica, que té menys alumnes a les aules públiques i on el capital privat en el sistema educatiu augmenta més significativament.

Amb el desplegament de la LEC, de manera subtil s’ha anat apartant famílies, professorat i alumnat de qualsevol capacitat de decisió en els centres educatius, s’ha anat abandonant el debat pedagògic per concentrar-se en la superació de proves d’avaluació externes, s’han anat destinant fons públics cap a negocis educatius privats, s’ha permès la creixent segregació social i sexual de l’alumnat, s’ha induït la precarització de la professió docent, s’ha anat posant el sistema al servei d’interessos empresarials o supeditat a corrents ideològics i finalment, en un context de crisi econòmica, s’han propiciat i protagonitzat polítiques de reducció de despeses que han perjudicat greument la salut interna del nostre sistema educatiu públic i que estan posant en perill la seva viabilitat futura.

És per tot això que, en les circumstàncies excepcionals que viu Catalunya, hem de situar com a part del debat nacional, la necessitat d'una escola pública de qualitat i per a tothom, que reculli l'ideal pedagògic de l'escola catalana, com a primer servei públic constructor de ciutadania i que treballa per la cohesió social i la igualtat d'oportunitats. Això és, una ciutadania democràtica, lliure, igualitària i solidària. I, d’acord amb aquesta intenció, i conforme l’art. 131 de l’Estatut, cal dotar-nos d’una llei amb capacitat de generar un conjunt normatiu estable, que afavoreixi la majoria de la ciutadania, consensuada per la comunitat educativa i amb la declarada voluntat de servei per a les noves generacions. Una llei que posi l'educació pública (de titularitat i gestió pública) al centre d'un projecte alliberador i de justícia social per a Catalunya.

Articulat de la llei a la web: http://ilpeducacio.cat/

QUÈ VOLEM?

1. Fer efectiu, real i universal el dret a l’educació, de bressol a universitat, per part de tota la ciutadania sense importar el seu origen social.

2. Acabar amb els concerts escolars, amb la participació d’empreses privades al sistema educatiu públic i amb la privatització de la gestió de centres educatius públics de bressol a universitat.

3. Recuperar la gestió democràtica dels centres educatius arrabassada per la LEC i per la LOMCE.

4. Instaurar un concepte d’autonomia de centres real, sense direccions imposades des de fora i amb projectes discutits al sí de l’escola, i sense la pressió de l’empresa privada en la funció que li és pròpia a la universitat.

5. Una avaluació del sistema educatiu que serveixi als centres per a millorar i als estudiants per a reconèixer la seva feina i avançar en la seva formació.

6. Allunyar-se de la flexibilitat laboral tan demanada per la patronal i els organismes financers internacionals mitjançant la funció pública, donant estabilitat i seguretat a les plantilles.

7. Establir el català com a llengua vehicular de tot el sistema educatiu.

8. La cessió de les Escoles Bressol de titularitat municipal i les subcontractades a la Generalitat.

9. Un finançament acord amb la importància que té l’educació per a la vida de les persones i per a la societat, amb un percentatge del PIB igual, com a mínim, a la mitjana europea.

i un article de Rosa Cañadell: 

Una nova ILP per salvar l’educació pública

http://enlluita.org/articles/una-nova-ilp-per-salvar-leducacio-publica/#.VBMXa5R_uSo

UNA INICIATIVA A IMPRESCINDIBLE. AFEGEIX-TE!!!

SEGONA MARXA PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA. 8 ETAPES

MÉS INFORMACIÓ A: http://assembleagroga.info/

LES ETAPES UNA A UNA

LA PRIMERA ETAPA HA ESTAT UN ÈXIT I UNA GRAN FONT D'INSPIRACIÓ I ORGULL PER TOTS ELS QUE DEFENSEM L'ESCOLA PÚBLICA I LA LLIBERTAT AMB LES INTERVENCIONS D'EN JAUME SASTRE (COL·LECTIU DE SES ILLES) I DE'N SEBAS PARRA.
NO ET PERDIS LES PROPERES!!!

1ª ETAPA DE LA 2ª MARXA PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA. I ÉS A GIRONA!!! NO HI POTS FALTAR!

La mobilització necessària que ens faltava. A l'estiu, A Girona, a favor de l'Escola Pública, pel que tu hi creus! 

No hi pots faltar!!!.

Programa (actualitzat)

Demà comença la #MarxaEducativa2014. A baix teniu el programa.

Si veniu des del sud per la costa podeu unir-vos al tren groc que surt a les 7:12h de Barcelona i que va pel Maresme, la Selva fins a Girona Si veniu de l'interior a les 8:58 podeu unir-vos al tren groc a Maçanet. Des del nord surt a les 8:58 de Figueres

Salut i #InsubmissióEnMarxa

23 agost de 2014: Salt

• 9,30h Estació de tren de Girona
• 9,45 Pl.Llibertat: Esmorzar i arribada de les marxaires
• 10h. Intervenció de Jaume Sastre per inaugurar la Marxa

      Breu intervenció sobre el mapa escolar i social a Salt i la       proposta d'autoconstrucció de l'escola El Gegant del             Rec (Judit Font)

• 10,45h. Plaça del Pi (Floreal) Col·locació d'una placa commemorativa del 80è aniversari de l'Escola Racionalista de Salt.
• 11h. Marxem cap a Girona
• 11,30h. Col·legi Groc. Breu intervenció de Sebas Parra sobre l'escola republicana a Santa Eugènia. 
• 12,15h. Sortida cap al Bell-Lloc

      Acte a l'escola Bell-lloc en defensa de la pública

• 15h sortida cap a Vidreres
• 21h Assemblea al centre cívic de Vidreres amb la presència de companyes de l'assemblea de docents de les illes Balears.

Contra las tijeras: PIEDRA

SETMANA DE LLUITES PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA DEL 24 AL 28 DE MARÇ I MANIFESTACIÓ EL 29. TORNEM A LA CÀRREGA!!!

Desprès d'un llarg temps d'hivernació, cal tornar a posar-se en moviment i revifar la lluita per l'educació davant l'atac frontal de la llei Wert i les deslleialtats i trampes continuades de les institucions públiques que ens governen des del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.